“La enseñanza del sistema de numeración. Propuestas que se encuadran en actividades cotidianas de la sala”.

DGCyE (2015) Se trata de un micrositio elaborado por la Dirección Provincial de Educación Inicial en el que se incluyen registros escritos y audiovisuales producto de la planificación, observación y análisis de distintas propuestas de enseñanza desarrolladas en cinco Jardines de Infantes del ámbito rural y urbano de las Regiones 1, 2 y 21 de la provincia de Buenos Aires. Los registros audiovisuales corresponden a una selección de fragmentos de distintas reuniones de trabajo en las que participaron docentes, directivos, inspectores y miembros de los equipos de la Dirección Provincial de Educación Inicial y de la Dirección de Formación Continua de la provincia de Buenos Aires. Las situaciones de enseñanza que se presentan, enfrentan a los niños a resolver distintos problemas numéricos en torno al calendario y al inventario de los materiales de la sala

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